В гостях у изобретателя: дети сотрудников ССК отправились в музей «Зеленка»

В сентябре «Самарская сетевая компания» организовала увлекательную экскурсию для первоклашек. В мероприятии, приуроченном ко Дню знаний, приняли участие десятки детей работников организации. Что нового и интересного узнали ребята, выяснил корреспондент «АиФ в Самаре».

Пока хозяина нет дома

На традиционное мероприятие, которое ежегодно проводит ССК, вместе с родителями пришли 40 первоклашек. Маленькие гости быстро подружились: вместе катались на качелях и делились эмоциями от первых дней в школе.

«В этом году я только пошла в школу. Впечатления очень хорошие. Уроков пока задают мало, а еще у нас добрый учитель», – рассказывает первоклассница Анастасия Иващенко.
Малыши с нетерпением ждут, когда откроются двери детского музея «Зеленка». А пока, рисуют свои имена на листочках и помогают друг другу вещать бейджики на новую школьную форму. Говорят, так проще общаться с ребятами, ведь уже заранее знаешь их имена.

Всего несколько мгновений и малыши оказываются в доме чудаковатого изобретателя с множеством незнакомых старинных предметов, карандашных чертежей и записей о великих открытиях. Хозяин всего этого – выдуманный персонаж, который позаимствовал некоторые черты у реального архитектора и педагога Александра Зеленко. Но пока героя нет дома, у ребят есть возможность заглянуть в тайные комнаты. Детей встречает проводник, путешествие начинается.

Улитка Саша и удав Бобик

У дверей в таинственную комнату ребята знакомятся с первыми местными жителями: улитками Сашей и Сашей. Проводник в путешествие сажает одну из них на прозрачное стекло аквариума, чтобы узнать, какое расстояние она успеет пройти за время экскурсии. Малыши также создают своих маленьких животных, которых смогут взять с собой в приключения.

«Здесь классно! Улитка Саша очень прикольная, она высоко ползет по аквариуму. А я придумал анаконду, которую назвал Бобик», – говорит ученик первого класса Федор Щербаков.
«А я сделала дельфина, которого зовут Цветочек. И он любит малинку», – рассказывает маленький посетитель экскурсии, первоклассница Мария Кузнецова.

Шкаф с созвездиями и лестница-ракушка

Экспозиция музея «Зеленка» развивает чувственное восприятие детей. Здесь маленькие посетители больше узнают о мире через ощущения. И первая комната, куда попадают ребята, называется «Свет и тьма» – самое темное место в музее. Маленькие гости справляются с загадкой у входа и попадают в большой черный шкаф.

Малыши в полной темноте усаживаются на пол и внимательно слушают экскурсовода. В самом углу стоит гипсовая голова древнегреческой богини, которая открывает ребятам тайну о том, что в природе не существует белого цвета. Эксперимент с разноцветными фонариками подтверждает это удивительное открытие. Но самое интересное оказалось у ребят прямо над головой.

«У меня это была первая такая экскурсия. Мы заходили в шкаф, а там над головой звезды!» – делиться впечатлениями шестилетняя Маша Кузнецова.

Сотни мерцающих огоньков рассыпались по потолку черного шкафа. Ребята рассказывают об известных созвездиях и на ходу сочиняют свои, пообещав показать их маме и папе на реальном ночном небе.

Следующая комната, куда отправились маленькие гости, называется «Цвет и форма». На импровизированной кухне малыши проводят эксперименты: смешивают краски на специальных табличках, изучают текстуры и фактуры, проводят несложные аналогии. Здесь ракушка превращается в лестницу, а бабочка поселяется прямо на спинке кровати.

«Сегодня мы смотрели разные места. Мне понравилось абсолютно всё, но больше всего в комнате «Цвет и форма». Там получаются очень красивые фигуры, цвета», – говорит Настя Иващенко.

Со слов малышей, одной из самых незабываемых комнат стала ванна «Звуки и шумы», где по водопроводным трубам передается радиосигнал из глубин океана, слышатся звуки печатной машинки и сообщения, зашифрованные в азбуке Морзе…

Путешествие во времени

В основу экспозиции легли идеи архитектора и педагога Александра Зеленко, который жил и работал в Самаре с 1897 до 1900 года. «В нашем городе по его проектам построен особняк Курлиных, в котором и располагается Музей Модерна и Музей «Зеленка», - рассказывает ребятам экскурсовод. 

Перевернутая лестница в доме чудного изобретателя, ведет на чердак и в чулан одновременно. Здесь малыши находят чемоданы хозяина. О том, что в них когда-то было, ребята догадываются только по запаху.

«На экскурсии мне понравилось всё. Помню, как мы заходили в чулан. Там были чемоданы, а в них – старинный запах», – вспоминает первоклассник Тимур Савиных.

Зеленка – это ускользающий персонаж, в доме которого много интересных вещей. И больше всего их оказывается в рабочем кабинете «Открытия и изобретения». Здесь ребята заглядывают в таинственные ящики архитектора, рассматривают деревянные корабли и узнают, что же показывает микроскоп.

«Мне очень понравилось то, как здесь работают с детьми. Ребята видят старинные вещи, и им объясняют, что это такое, для чего они предназначены», – пояснил папа первоклассника Андрей Семин.

Теперь к школе готовы

На экскурсии в музее «Зеленка» ребята получили много новых знаний, которые помогут не только в творческом развитии, но и в учебе.

«Экспозиция направлена на чувственное восприятие мира. Больше всего детям нравится шкаф со звездами, где можно сочинить собственное созвездие или поиграть со светом. Получить белый оттенок или осветить нашу музу синим или зеленым…  В доме изобретателя – послушать звуки старинных предметов или создать свой. На кухне придумать образы из цвета, определить геометрические фигуры и поговорить об аналогиях или о натюрморте. Сочинение образов необходимо ребенку, чтобы развивать фантазию», – считает экскурсовод Наталья Суботина.

«Такие мероприятия очень важно проводить для детей, ребенка все время нужно развивать. Рассказывать малышу что-то новое, интересное. Они получают новые знания, это весело и полезно», – говорит мама первоклассницы Екатерина Кузнецова.

В этом году в первый класс пошел 101 ребенок сотрудников ССК. В подарок ко Дню знаний ребята получили не только багаж новых знаний, яркие эмоции, но и все необходимые для занятий канцелярские принадлежности.