Глава Самары Олег Фурсов в прямом эфире телеканала «Самара-ГИС» рассказал о готовности образовательных учреждений к началу нового учебного года, сообщает администрация областного центра.
По словам главы города, впервые за много лет, при поддержке губернатора Самарской области Николая Меркушкина, 1 сентября в поселках Крытые Ключи и Волгарь откроются сразу две новые школы, в которых начнут обучение более двух тысяч детей.
«Эти школы соответствуют самым современным требованиям. В них есть спортивные площадки, бассейны, актовые залы. Также открывается Центр одаренных детей, подобрано порядка десяти площадок для строительства новых школ» - сказал Олег Фурсов.
Глава Самары отметил и важность процессов объединения университетов. В 2016 году объединились СГАУ и СамГУ, на базе которых создан Самарский национально исследовательский университет имени Академика С.Королева. В состав объединенного университета вскоре войдет СГЭУ. В настоящее время идет процесс объединения СамГТУ и СГАСУ, а также Международного института рынка и Самарской академии государственного и муниципального управления.
«Сильные университеты позволят привлечь дополнительные федеральные ресурсы, что в свою очередь, усилит их материальную базу, увеличится стимулирование педагогов, что в конечном итоге, скажется на качестве образования», - считает глава Самары.
В 2016 году в Самаре пройдет всероссийский конкурс «Учитель года», и Олег Фурсов выразил уверенность в том, что городские педагоги вновь покажут высокие результаты.
«У нас интересные педагогические практики и высокие результаты в образовании. В этом году 92 выпускника из 56 образовательных учреждений набрали высший балл на едином государственном экзамене, более 700 ребят получили медаль «За особые успехи в учении». Это свидетельство той огромной и важной работы, которую ведут наши педагоги. Мы гордимся ими», - сказал Олег Фурсов.
Смотрите также:
- В Самаре состоялся первый этап августовской педагогической конференции →
- Самарские педагоги посетили образовательный центр «Сириус» в Сочи →
- Новое качество образования в школе-интернате →